El modelo cognitivo en el diagnóstico
- Estudiantes DIAGNÓSTICOS
- 28 nov 2017
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Actualizado: 3 dic 2017
Se comparte el hecho de considerar fundamentales los procesos perceptivos e intelectuales.
Desde el modelo Cognitivo se comparte el hecho de considerar fundamentales los procesos perceptivos e intelectuales que tienen lugar en el momento en el que un sujeto analiza e interpreta el medio ambiente en el que se desenvuelve, así como sus propios pensamientos y conductas.
“ Los procesos cognitivos, son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos.”
En dichos procesos intervienen facultades muy diversas, como la inteligencia, la atención, la memoria y el lenguaje. Esto hace que los procesos cognitivos puedan analizarse desde diferentes disciplinas y ciencias.
El papel elaborativo y el papel interpretativo.
Se caracteriza por estudiar principalmente cómo el ser humano conoce. Piensa y recuerda. Centra su atención en el peso de la información y el papel elaborativo, interpretativo y creativo del hombre como sujeto pensante.
Resalta su preocupación por el desarrollo de las habilidades mentales y su representación en el aprendizaje y la conducta adaptativa.
Este modelo se puede manejar para el paciente Mario desde dos aristas:
La parte educativa, donde los docentes puedan crear estrategias de acompañamiento y metodología donde se busque la participación y se pueda involucrar a Mario en estos propósitos, dejarle tareas y responsabilidades para que participe en grupo.
Y la parte familiar, acompañamiento en las cesiones de terapia del paciente por parte de la madre o el del padre, fijarle acuerdos para el uso del computador, establecer horarios para sus tareas y sus juegos, fortalecimiento de su aprecio y autoestima.